小杨的博客

  朋友

人生得一挚友，难矣！！！若得一挚友，兴矣！！！

吾得此挚友，真可此生之兴矣！！！

     记得刚到高中时，年轻气盛的我还不怎么知道天高地厚，总想拥有一个舞台来充分展示自己的才华与能力，让更多的人知道我、了解我。也为了确立自己在学校文艺界的位置。所以，在功课之余，我总在留意学校的很多活动与组织。只要是与我的特长有关系的，比如声乐、演讲、诗歌朗诵等我都会报名参加。要说获奖，那无疑总是摘得头名，但当时挤进这个“文艺界”时，确实是道路坎坷，举步维艰。那段日子我至今都记得！

     那是高一的冬天，年级语文组要举办一个《纪念一二·九运动诗歌朗诵会》，高一每个班都参加，我所在的5班也不例外。但是那天，班主任不知道在搞什么“人民公社化”竟然向全班宣布了一个消息：“我班要集体上阵，齐声朗诵。”当时的我人并不大，但野心可不小。听到这句话时我觉得很不舒服，心想：这次集体朗诵，不太会让我去领读，站在班级队伍里，也没人会看见我。这样下去，我不就是白白浪费了一次绝好的机会吗？所以我决定：我要去竞选主持人！“竞选主持人？你说得轻松！多少道工序呢！！！而且在众多的竞争对手中，谁敢保证不被踢下去？？为了不受打击，还事和我们一起集体上吧！！”我的好朋友一直这样劝我。但我总想试试，没准就行呢！！于是在那天的大课间，我走进了报名所在地——高一年级文科办公室。

进了办公室的门，我不禁吃惊。满满一屋子人，足有一个班多。仿佛是集结抢险的军队一样。就这样还不时有人加入这支队伍中。没错，我也加了进去。大家在等着前面的“军队”集结完毕后，去前面报名。这群人中有的有说有笑，有的显得满腹心事。但一眼即能看出，这些人是在观察自己的对手，想着对付的方案……这时，我听见有一个声音：“你怎么样？有胜算吗？”我回过头，说话的一个未曾见过的男生，正笑着问我。“不知道，听说要组成对子参加，你和谁？”我问他。“没人，要不我们组一队吧。”我正愁没人组队呢，既然他先提出，那我干嘛不答应？？“好啊”我也爽快地答应了。后面几天，我和这位同学交往的比较多了。他叫车世祖，在高一七班。人很不错。在考核前的几天，我们就抽空进行练习。模仿者央视主持人的口吻报出开场与结尾……

一星期过去了，考核的日子来了。我们来到考点，发现先前报名的候选人少了很多。最后只来了几组选手。但看样子还都挺强。有高一十一班的陈曦、王翔。高一七班的朱雅文、王欢。高一八班的杨娜和另一个同学。还有高一七班的的另外两位以及我和车世祖这个“跨班组和”。在一番紧张激烈的考核后，老师公布了名单，正式主持人：车世祖、朱雅文、王翔、杨娜。候补主持人：杨璞、王欢。当时的我听到这种结局，已经快崩溃了。我几次找到老师请求让我上场，但都遭到婉拒。那时我非常沮丧。下午回家时我没说半句话。在后面的一段日子里，我也只是帮着他们登记班级诗歌，但是对这次的主持人已经没有奢望了。因为候补主持人只有在正式主持人因伤缺席的条件下才能上场。而这段时间花在竞选上的精力大大占用了我背班里的诗歌。如果选不上，我就成了设么也没有的家伙了。沮丧了一天又一天，有时我感觉连上课都受影响了。但我仍然不能自拔，总是想着这次的失败……就这样过了半个星期。

有一天，也就是比赛开场的前两天，语文组的一位老师来告诉我：我被批准上场，有几个班是我主持报幕，还让我担任了第二现场的所有访谈工作。这意味着我又在这场大型比赛中成为了举足轻重的角色。回想那时，我突然觉得眼前是那么的亮，来到阳台，仰头望天，天是那么蓝，我仿佛重生了一般。而我当时却并不知道，为了我的上场，车世祖差点和主管比赛的老师闹翻，他不厌其烦的每节课间去办公室找到老师提出要我上场。最终，老师妥协了。

那一天，我们配合的非常成功。我们的报幕和我的“第二现场访谈”赢得了同学们热烈的掌声……

这掌声代表着我和车世祖的友谊的开始。它一直延续着，到了高三。在其间，我们有过多次校内校外的合作。这让他成了全校闻名的大牌主持人，我离开了主持人的位置，但在校内的声乐领地确立了不可动摇地位。在艺术节汇演、慰问解放军司机训练大队、50年校庆、校史馆解说等演出中我们屡次携手，并都获得成功……

快毕业了。各奔东西的时候总是来的那么快。也许这篇文章依然稚拙，但它代表了我对友人的思念……老车：毕业以后，常联系！！！(图中左边为本人、右边为车世祖）